孩子說你不明白我,不一定是想傷你:先學會聽出他真正沒講出口的話

很多家長最受傷的一句,就是孩子冷冷地說:「你唔明我。」尤其當你明明花了很多心力,聽到這句會非常刺痛。但青春期孩子很多時候並不是要否定你全部努力,而是在表達:他感受到你很快就解釋、很快就安排、很快就判斷,卻還未真正聽到他在卡什麼。

這篇文章會回答

  • 為什麼孩子會反覆說「你不明白我」?
  • 家長最常在哪一步太快?
  • 怎樣聽,才不會一開始就變成辯護?
  • 怎樣讓孩子感受到被理解,同時仍能談實際問題?

辦法一:先忍住不要立刻證明自己已經很努力

當孩子說你不明白我,家長最自然的反應是馬上反駁:我點會唔明你?我成日都幫你。這種反應很真,但一開口就會把焦點拉回家長自己,孩子更不會講下去。

較好的做法是先停一下,讓他把那句後面的內容慢慢講出來。很多時候,他要的不是你承認自己完全錯,而是你先不要搶著證明自己冇錯。

辦法二:問他哪一刻最覺得不被明白

若家長想真正打開對話,可以把大句拆細,例如問:「你最覺得我唔明你係邊一刻?」這比一直討論「到底明唔明」更有用。

因為孩子一旦能指出某個場景,家長便有機會看見自己平時哪一步太快、太急、太愛下結論。

辦法三:先反映感受,再回到事情

當孩子開始講,家長可以先反映感受,例如「你啱啱其實最嬲係我未聽完就叫你做下一步」。這種反映會讓孩子知道他不是在對空氣講話。

感受被接住之後,再回到實際事情,例如作業怎樣處理、時間怎樣排。順序對了,談事反而更容易。

辦法四:理解不是認同全部,而是先讓對話有位置

很多家長怕一理解孩子,就等於自己沒有立場。其實不是。理解的意思只是先讓孩子知道,他的感受和角度被看到了。之後你仍然可以談界線、責任和安排。

當青春期孩子感受到這點,他會較少用那句「你唔明我」當作關門句,而有機會把真正的內容講出來。

「孩子是靠鼓勵長大的。」

歌德