有些家長一發現孩子開始有事不講、訊息不想俾你睇、學校情況講得愈來愈少，就會很不安，然後查得更緊、問得更多。但青春期越被追查，有時反而越會收得更深。若家長只靠查問來換安全感，關係通常會愈拉愈緊。
這篇文章會回答
- 為什麼青春期孩子會開始隱藏事情？
- 家長最容易因不安做出什麼反效果？
- 怎樣守住必要安全，同時不把關係推向地下化？
- 怎樣讓孩子仍願意主動講重要的事？
辦法一：先分辨是正常保留，還是高風險隱瞞
青春期孩子開始有些不想講的東西，本身並不全等於有問題。因為他本來就在發展私人空間。但家長要學的是分辨：這是正常保留，還是已經涉及安全、情緒或明顯偏差。
若未先分辨，家長很容易把所有保留都當成危機，然後全面加強監控。這樣只會把正常距離也推成真正的地下化。
辦法二：不要用追查填補自己的不安
當家長很不安時，最直覺的做法就是追問、翻看、反覆確認。短期來說，你可能得到一些資訊，但長期很容易令孩子更想保護自己。
比較成熟的做法，是先處理自己的不安，再決定哪些是真的需要問清楚的安全問題，哪些其實可以留一點空間。不是所有不知道都要立刻被填滿。
辦法三：清楚講明哪些屬於一定要交代的界線
不把所有事情都查到盡，不代表沒有界線。家長可以清楚說明：關於安全、去向、時間、網絡風險這些部分，是一定要交代的；但其他一般想法和朋友細節，可以有私人空間。
當界線說清楚，孩子會較知道你在乎的是什麼，而不是覺得自己所有角落都要被檢查。
辦法四：平日保留可講真話的氣氛
若家裡一有事就先罵、先審、先下定論，孩子自然不會想主動講。要讓他之後願意說重要的事，平日便要有能講真話的氣氛：出事時先聽、知道後先處理安全，再慢慢談責任。
當孩子知道自己講了不等於立刻被炸，他之後才有可能在真正重要的時候回來找你。
「教育不是為生活作準備；教育本身就是生活。」
約翰・杜威
